ABRIENDO
CAMINOS A LA DESIGUALDAD
Se ha publicado la
selección de los centros que pidieron participar en el programa Abriendo Caminos,
un programa que nace con un marcado sello "descompensador" para
todos los centros, principalmente para aquellos que reciben alumnado de zonas
desfavorecidas y/o que tienen alumnado que utiliza el transporte escolar, ya que si éstos últimos se encuentran entre los que
necesitan refuerzo educativo no podrán acceder a él, al tener que regresar a su
localidad de origen.
Es un programa que sólo
tiene en cuenta las áreas de Lengua Castellana y/o Matemáticas, olvida las
demás áreas, entre ellas el área de Inglés -justo ahora que la consejería
quiere que todos los centros sean bilingües- y no podrán asistir aquellos
alumnos de 6º, de 4º, e incluso de 2º que tengan problemas de conducta, es
decir, queremos alumnos que hayan suspendido en lengua, en la primera
evaluación y sean "buenos", ¿no? A ser posible que el suspenso sea alto ¡¡Qué
guayyy!! Así podrán afirmar después que el programa ha conseguido mejorar los
índices de fracaso escolar. No señor Consejero, no. Todos los alumnos deben
tener la oportunidad de acceder a un programa que FETE-UGT, ya se lo hemos
dicho por activa y por pasiva, rechaza en los términos actuales. Todos los
alumnos, y principalmente los que más dificultades tienen por el número de
asignaturas suspensas o, por sus problemas de conductas o por ambas, deben ser
los principales usuarios de un programa que debía ser realmente compensador.
Este programa vuelve
a incidir en seguir rompiendo la equidad, en fomentar la desigualdad, ya que determinados
alumnos, unos por problemas de conducta y/o pedagógicos y otros por su lugar de
residencia –las zonas rurales fundamentalmente- están ya estigmatizados y
condenados a ser carne de cañón, y estamos hablando de alumnos de 7 a 11 años,
que quedarán segregados y señalados para formar parte de las listas del fracaso
escolar
FETE-UGT rechaza
este programa y sigue pidiendo que se dote a los centros del personal necesario
para que todos los alumnos puedan ser atendidos correctamente por los docentes
que van a compartir su evolución en todas las áreas. Docentes que deben formar
parte de un claustro encargado de la Educación, con mayúsculas, de todos los
alumnos, ¡¡de todos!! Incluso de aquellos que su Consejería da ya por
fracasados y a los que les niega la última oportunidad de incorporarlos al
sistema educativo.
No contrate profesorado
barato con un tercio de jornada por la tarde y apueste por concentrar los
esfuerzos, dotando a los centros del personal necesario para que se pueda
ayudar a todos los alumnos que lo necesiten.
Con esta chapuza de los “tortuosos
caminos”, que ya pusieron en Secundaria el
verano pasado y que ahora ponen en Primaria, la Consejería quiere tapar las
deficiencias que ustedes han generado en los centros con la falta de profesorado
para dar los apoyos necesarios. Ahora ustedes sacarán pecho y dirán que han puesto los medios para
dar apoyo a los alumnos que lo necesitan, pero nosotros vamos a seguir
denunciando lo que entendemos que es un parche, un auténtico y esperpéntico parche.
Ni sirve para ayudar a todos los alumnos, ni sirve para dar empleo decente,
sólo sirve para decir que hacen lo que realmente no hacen.
FETE-UGT ya se lo dijo y se
lo vuelve a repetir: Señor Consejero si de verdad quiere abrir caminos, dote a los centros de los docentes necesarios
para que puedan ejercer la ayuda que necesitan todos los alumnos, todos sin
distinción, en su horario de trabajo y con los profesionales que le van a
acompañar en cada una de sus etapas educativas. Por último quiero recordarle que
es obligación de la Consejería de Educación
compensar a aquellos alumnos que más lo necesiten ¡¡¡obligación!!!
¡¡ASÍ NO PODEMOS SEGUIR!!
¡¡ASÍ NO PODEMOS SEGUIR!!